飒飒秋雨中，我们一一班迎来了第一次艾瑞德农场之旅，孩子们欢呼雀跃，高兴之情无法言表。天空虽下着蒙蒙细雨，寒意也随之而来，可此时此刻孩子们的心是火热的，因为他们要真正的享受属于他们的田园之乐啦！此时我想到了一首歌，稍作修改，名字为《热情的田园》：我的热情好像一把火，燃烧了整个田园。太阳见了我，也会躲着我，它也会怕我这把热情的火。田园有了我永远不寂寞，开满了青春的花朵。我在高声唱你在轻声和，陶醉在田园里的小爱窝。你给我小雨点滋润我心窝，我给你小拥抱，温暖你果实，我们一起沉醉在大自然的爱河！我和孩子们一起约定：带着善于观察的眼睛、勤于思考的大脑开启我们本次的农场之旅。
 

十月十七号早上吃过早饭，我们就开始准备登车前往农场开始两天一晚的旅程。天空下着蒙蒙细雨，像是母亲在恋恋不舍地为孩子们孩子们送行，希望孩子们一路平安、快乐。而在这一刻孩子们也格外的懂事，没有了往日打闹的情景，一个个精神抖擞，队伍整齐、无声，真像一支整装待发、奔赴“沙场”的“士兵”。在登车时司机师傅告诉我：“先把行李装上车，让孩子们坐前面。”我和葛老师、闫老师三个人开始往车上传递密码箱，之后孩子们有序的上车。正要出发，司机师傅说行李不能占用座位，过道几乎占满，怎么过去呢？这时我也不顾老师的形象了，鞋子一脱，飞檐走壁般从座位上“飞”过去了，身后传来了一阵阵掌声和赞叹声：“哇！刘老师好厉害呀！”“刘老师真棒！”“刘老师好帅！”……听着一声声的赞美声，我心里美滋滋的，被自己的学生崇拜也很美美哒哟！整理好物品正式出发了，我就坐在后面的座位上闭上眼睛想休息一会，这时熟悉的声音传来了，“嘘——刘老师睡觉了，你们小点声。”“嘘——刘老师搬东西太累了要休息，我们不要说话了！”“嘘——我们不要打扰刘老师休息。”紧接着，一声又一声的“嘘——”向前面传去，声音就这样慢慢减弱，此时此刻我并未睡着，我的眼角留下了感动的、幸福的泪水，多么懂事、乖巧的一帮孩子们呀！我感动于他们的进步，感动于他们的关爱他人，感动于他们的团结，相信我的这一群孩子们会越来越棒！

你发现了什么？

“艾瑞德教育农场，我们来了！”经过半个小时的路程，我们到达了心中向往的目的地——艾瑞德教育农场。孩子们已经抑制不住自己激动的心情，下了车就直冲向广场，完全没有顾及到此时天空正在下雨。李校长也在帮孩子们拿行李，孩子们高兴的跟我说：“刘老师，李校长也来农场了！”“那你们开心吗？”“开心——”一张张灿烂的笑脸是多么的天真可爱啊！是啊，这里才是他们的乐园，是他们释放天性的地方。农场的老师们为我们举行了隆重的欢迎典礼，给孩子们发放加餐，好让孩子们有力气尽情享受田园之乐。我们班级的带队老师是“地瓜老师”，孩子们很喜欢她——一位活泼可爱的姑娘。和孩子们自我介绍后便开始了我们的第一课，名字是《你发现了什么》。在我们一路欣赏的过程中，你可以找一个你的发现，它可以是一片叶子、一个小果实、一朵花……看着孩子们一个个求知若渴的眼睛和急于寻找的表情，我很开心，希望他们都能寻找到属于自己的惊喜发现。加油，孩子们！一路上，孩子们有的低头寻找，有的匍匐前进，整个就是“地毯式”搜索啊，这专注劲让我不禁为他们竖起大拇指，棒！郭峣吉玥飞奔过来：“老师，我找到了一个“大冬瓜”。我一看，笑得眼泪都出来了，摸着她的头告诉她：“孩子，这是丝瓜，嫩的可以吃，长熟的晒干后可以刷锅。”她微笑着点了点头，多么可爱的孩子啊！任奕涵举着一个小葫芦走到我面前，神秘地说：“老师，你看它像不像8呀？”我高兴把他抱住：“你真聪明啊！想象力真丰富！”将近一个小时的寻找旅程结束了，孩子们有的找到了一些小果实，有的找到了小葫芦，有的找到了一些奇怪的树叶，每个孩子都有不同的收获，既寻找到了快乐，又学到了知识，正所谓寓教于乐，这就是最完美的课堂呈现吧！
 

“半夜惊魂”

一天的活动在孩子们的欢声笑语中圆满的结束了，孩子们仍然意犹未尽，围着我说：“老师，我们能不能再玩一会再睡觉啊？”看着他们一双双祈求的眼睛，我故意卖着关子说：“孩子们，老师知道你们还没有从游玩的乐趣中回来，但我们明天还有更好玩更重要的事情要做哦，所以我们要早点休息，养好精神，准备明天的“战斗”。孩子们一听，异口同声地问：“什么事情啊？”“暂时保密！现在开始洗刷睡觉。”白天还好，我们最担心的就是晚上，班级有三分之二的孩子都是走读生，没有离开过家，就怕他们晚上哭着回家。我和葛老师、闫老师三个人商量好轮流值班，哪怕晚上不睡觉也要让孩子们休息好。孩子们第一次来农场心情兴奋，此时睡意全无，我就告诉他们同屋子的伙伴可以聊聊天，交流一下来农场的心情，你看到了什么？你最喜欢农场的什么地方？孩子们一听兴趣来了，都一股脑钻进小木屋互相交流自己的感受。在我们巡视的过程中，孩子们有的在看自己带的课外书，有的在和同伴讲述自己的感受，有的在给同伴讲故事……此刻的画面是多么的温暖、多么让人感动啊！一切是那么的静谧、安详，孩子们在这样温馨的氛围中进入了甜蜜的梦乡。我们也坐在我们的小屋里总结今天的收获及孩子们的变化，正当我们讲到兴头上，一声接一声“老师、老师……”惊吓的声音传来，我们赶紧穿上鞋子往外跑，寻着声音我们找到了正在哭的周乐瞳，原来他睡醒了想妈妈、想家了，这时一二班的张婉清老师和韩珊珊已经来到孩子的小木屋安慰着孩子，感谢同事不顾风雨无私的帮助。我脱下鞋子走进小木屋，坐到孩子的身边轻轻地告诉他：“安心睡吧，老师陪着你。”我帮他盖好被子，用手轻轻拍着他的身体，直至他进入梦乡才安心离开。拿着手电筒独自走在小路上，我猜想：我的孩子们此时也许正在做着甜蜜的美梦吧，或是和伙伴们做游戏，亦或是分享自己的所见所闻，沉醉在属于他们自己的世界中……晚安，我的孩子们！
 

拔花生之乐

农场早晨的空气是那样清新，伴随着清脆的“喔喔”声，孩子们起床了，一个个精神抖擞，一切是那样的美好。洗漱之后，我们集中在广场，孩子们齐诵《弟子规》，背古诗，声音响彻云霄，是那么动听，真是一种美的享受啊！早饭之后，地瓜老师跟孩子们说：“孩子们，我们今天的任务是拔花生，比一比哪个班成果最多，你们一定要加油哦！”孩子们兴奋的回答：“Yes!”哈哈，还用英文回答，真是一群调皮猴呀！在一阵欢声笑语中孩子们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地踏上了拔花生路程。刚来到地头，孩子们就迫不及待一溜烟地冲进了花生地，找准自己的目标，腿一弯，腰一躬，脸上的肉都凝结到了一起，使出全身力气拔花生，不顾身上的泥土，我在一旁叮嘱他们：“一定要注意安全，别把衣服弄脏了。”“老师，没事，衣服脏了回家让妈妈洗，我们要得第一名。”我热泪盈眶，多么天真、朴实的话语，多么可爱的孩子！里面包含了孩子对班级的爱，孩子们的集体荣誉感就这样产生了，亲身体会意义更大，感受更深，会给孩子们另一种收获，这收获会伴随他们的一生。看着孩子们奔波于拔花生摘花生的过程中乐此不疲，我沉醉在这样的幸福中。经过半个小时的忙碌，我们班共摘得了三筐花生，获得了第一名，孩子们欢呼着拥抱在一起，享受这成功后的喜悦，我的孩子们，老师为你们感到骄傲！
 

两天一晚的农场之旅结束啦，在这两天的田园生活中，孩子们学到了很多，也收获了很多，可能有很多东西他们现在还懵懵懂懂，但我相信：在今后的生活和学习中将伴随着他们一生，使他们受益无穷！

最后我以一首小诗来作为本次田园生活的结尾：

                   《田园之乐》

               田园的生活使孩子们舒畅

               田园就是孩子们的天堂

               胖胖的丝瓜带着倦意

               长长的南瓜还在梦乡

               白白胖胖的花生还在睡着懒觉

               灯笼般的柿子挂满枝头

               玲珑般的小屋带给孩子们童话般的感受

               发现田园之美让孩子们学会观察

               餐前感恩词让孩子们学会感恩

               孩子们穿梭在田园之间

               就像美丽的公主、帅气的王子

               风儿一般回到童话故事里

               那田园真如孩子们的天堂